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La consapevolezza che esiste una forte correlazione fra attività fisica e salute è presente nelle civiltà più antiche. Il celeberrimo “mens sana in corpore sano” del poeta latino Giovenale è una sintesi che ha trovato spazio in culture e tempi diversi, da oriente ad occidente. Oggi la ricerca scientifica sta precisando i termini di tale correlazione, attribuendo all’esercizio fisico un valore ed un potenziale di primo piano nelle strategie per il miglioramento delle condizioni di vita della popolazione.

In chiusura del 2004, dichiarato dal Parlamento Europeo e dal Consiglio UE Anno Europeo dell’Educazione Attraverso lo Sport, con la precisa finalità di promuovere tra i giovani l’educazione allo sport come formazione alla vita, e tra i meno giovani come miglioramento della sua qualità, Nuova Acropoli ha organizzato un Convegno dal titolo “Lo sport come educazione alla vita” che si è tenuto il 21 e 22 gennaio 2005, presso la Libreria Bibli, a Roma.

Fin dalla più remota antichità lo sport ha rivestito un importante ruolo di coesione sociale, di sviluppo individuale e collettivo e d’avvicinamento tra i popoli, a tal punto che non è per nulla improprio parlare di esso come di uno dei motori dell’evoluzione culturale della specie umana. Non a caso nell’antica Grecia, culla del “pensiero occidentale”, pure intriso di rilevanti ingerenze orientaleggianti, la pratica sportiva era considerata insostituibile elemento educativo per i giovani, riflettendosi anche nei rapporti tra le disparate polis, che stabilivano tregue belliche in occasione d’eventi sportivi quali le Olimpiadi.